هذا التمرين.......أتعبني كثيرا.....هل من مساعدة...؟؟؟؟

السلام عليكم
يا اخي ان كان هذا التمرين اتعبك فلماذا اتعبتنا نحن.
ان اخبرتني كيف اجد التكرارات ,اخبرتك كيف اجد الزوايا.

تحية اخوية

شكرا لك الأخ saim
ولكن التمرين يطلب الزوايا قبل التكرارات وأن الأستاذ rabchek
يبدو أنه متعب حقا بسبب هدا التمرين
واعلم ان تعب أي استاد من المنتدى يعتبر تعب لكل اساتدة المنتدى
إدن من المفروض نسعى لإبعاد التعب عن أستاذنا وكل الاساتذة
طبعا بتقديم الحل الجامع المانع
وهدا تمرين موجود بهدا الشكل ومطروح...لنبحث عن الحل..دون تغيير المعطيات
اخوك المتمرد
تحية رياضية وأخوية

اقياس الزوايا هنا تؤخذ عن طريق القياس بالمنقلة لكنها طريقة غير دقيقة فالقياس يختلف من شخص لآخر ؛

الخطأ في نص التمرين إذ من المفروض أن يزود التمثيل نفسه بأقياس الزوايا - يمكن ترك واحدة فارغة في تلك الحالة يمكن حسابها -
ورد في النماذج الوزارية السنة الماضية تمرين مشابه لكن كتب على التمثيل أقياس الزوايا إلا واحدة
فما عليك إلا قياس هذه الزوايا و تسجيلها مع مراعاة أن المجموع هو 180

كل الشكر والشكر والتقدير للأساتذة الذين
اسهموا بآرائهم وتدخلاتهم حول هذا الموضوع..وحسب ما فهمت من تدخل الأستاذة
وداد أن التمرين..ناقص معطيات..إذ من المفروض أن يعطينا قياسات الزوايا كاملة
أو منقوصة واحدة منها...وهذا معقول وممكن الحل بعده
أما قضية اننا نقيس الزوا بالمنقلة و إعطاء قيم ربما تقريبية
فهدا غير مقبول مع اقسام السنوات الرابعة .لأنهم بصدد تعلم الإستدلال الرياضي
و البرهان
*********************
شكرا مرة ثانة لكل الزملاء
أما عن الأخ المتمرد** ولست أدرى على لماذا متمردا*
ورغم تمرده نحن نقدر تدخله لأنني لمست فيه نوع من الليونة والوقوف إلى جنبي
بإزاحة التعب عني
فقط ارجو منك يا أخانا المتمرد أن لا لا لا لا لا تتمرد على منتدانا الحبيب
ولك مني كدلك تحية اخوية ورياضية
*************************
وللأستاذ saim
أقول لك معذرة أخي الفاضل ربما أنا متعب لأنني مجنون نوعا ما بالمسائل الصعبة
و التمارين التي التي تتطلب نوع من التحدي
ومعدرة من اخوك رابح لأنني أتعبتك معي ربما
تحية أخ لأخ
************************************
هذا التمرين.......أتعبني كثيرا.....هل من مساعدة...؟؟؟؟ Chkran10

هذا التمرين.......أتعبني كثيرا.....هل من مساعدة...؟؟؟؟ Chkran10

هذا التمرين.......أتعبني كثيرا.....هل من مساعدة...؟؟؟؟ Chari_11

السلام عليكم جميعا.
نشكر لك اخي و لجميع الاخوة المشاركين على المستوى الراقي لتدخلاتهم و للمعلومات التي استفدنا منها.
لكن اخي لم افهم الجواب,يعني ان التمرين ناقص معلومات؟اذا كان الامر كذلك فمن اين لك بها(اقياس الزوايا).
لو تفضلت بالشرح اكثر اكون ممتنا لك.

دعني اتعبك, فلا يتعبك في سبيل المعرفة الا محب

أقياس الزوايا الواردة في الحل هي حسب الدليل
وإجابة الدليل أعتمد فيما اعتقد على أن الزوايا معطاة على التمثيل
النصف دائري او معطاة في الجدول..
*********************
ويبقى المشكل في طرح التمرين ربما خطأ مطبعي أونسيان
لإعطاء الزوايا على التمثيل أو في الجدول

أنا مع رأي الأستاذة *وداد* .
يوجد تمرين مثله ص147رقم 9 لقد حللته مع التلاميذ عن طريق
قياس الزوايا بالمنقلة.