السؤال وضرب الأمثال ودورها في التربية والتعليم

السؤال وضرب الأمثال ودورها في التربية والتعليم
أردت أن أضع موضوعا من وحي التجربة اليومية وبحكم الممارسة , كما أن جميع الدراسات والبحوث العلمية أكدت على دور السؤال وضرب المثل في التعليم .
و أول ما تنبغي الإشارة إليه هو أهمية السؤال في التربية والتعليم لأنه يستنفر التفكير . ويجدب الانتباه إلى حصة الدرس , ويبعث الشوق إلى المعرفة في النفس , ويدفع إلى التنافس على طلب العلم والرغبة فيه , و يضفي الحيوية على بيئة التعلم ويطرد الملل...إلا أن للسؤال التربوي (أو السؤال الديداكتييكي كما يعبر عنه في الأدبيات التربوية المعاصرة) وكي يكون له هذا التأثير فإنه لابد من أن يتوفر على عدة مواصفات وشروط منها :
الوضوح و الدقة و إحكام الصياغة و المناسبة لأعمار وأفهام المتعلمين ...و لا بد أيضا من إعطاء الوقت الكافي للمتعلمين من أجل التفكير و صياغة الإجابة . و هذه طريقة تغلب بناء مهارات ذهنية تكوينية كالفهم و التفكير و التركيب عوض حشو الأذهان بمجموعة من المعارف . (وهذا لا ينافي أهمية الحفظ في مجالاته الخاصة ثم نعرج على أهمية التشبيه و ضرب المثل في التربية و هو أسلوب يعتمد في مجالات تربوية وتعليمية متعددة إلا أن توظيفه البيداغوجي يحتاج إلى مهارة خاصة حتى يتحقق المقصود منه , لأن السلوكيات المطلوب تحقيقها في الإنسان هي في حديثنا وفي فهم المتعلمين عبارة عن معاني و عندما يضرب مثل حي يصف حالات ملموسة في حياة الإنسان ...فإن هذا المثل يسمح بتصوير تقريبي لهذه المعاني المطلوبة فتترسخ في الأذهان , مما يساعد كثيرا على تسهيل الفهم خصوصا عندما يتعلق الأمر بالأشياء الملموسة والكائنة في الحياة اليومية فيتذكر المتعلم دائما التوجيه التربوي المرتبط بها..فنحن مثلا في مادة الفيزياء والكمياء يكون سهلا علينا إصال الدروس المعقدة من خلال استخدام أمثلة من الواقع كالجاذبية وتفاعل المواد و الاحتكاك .
في الختام أتمنى أن أكون بهذا الموضوع المتواضع استطعت إصال فائدة و تصحيح مفهوم و تقويم عواج و أسأل الله العفو والمغفرة
والسلام عليكم و رحمة الله وبركاته
وفقكم الله

السؤال وضرب الأمثال ودورها في التربية والتعليم Y8cmsvioxjdd

موضوع في غاية الأهمية وهناك من يسميه فن السؤال لان السؤال في راي هو جعل المتعلم في حيرة تربوية ومن يمتلك فنيات والقدرة على طرح السؤال فهو استاذ ماهر
جزاك الله خيرا متحرك